Новости

Утро понедельника традиционно началось с исполнения гимна и внеурочного занятия из цикла «Разговоры о важном», тема которого звучит так:  День российской печати - профессиональный праздник работников СМИ, который подчёркивает их самоотверженный труд, качественное и оперативное информирование общественности, верность профессии. В ходе занятия ребята узнали о том, что первая российская газета была издана в 1703 году по указу Петра | и называлась «Въдомости» («Ведомости»), обсудили роль печатной прессы в наше время, вспомнили, какие специалисты работают над созданием периодических изданий.

Ребята погрузились в атмосферу волшебства и семейного уюта предстоящего Нового года. Ведь Новый год – любимый для всех россиян праздник. Он раскрывает в людях лучшие черты, умножает значимость традиционных, семейных ценностей, энергию великодушия, щедрости и доверия. На занятии узнали, как встречают Новый год в разных городах, отправлялись в видеопутешествие, чтобы открыть для себя новые уголки нашей страны и их уникальные обычаи.

Праздник посвящен тем, кто совершил настоящий подвиг, защищая нашу страну и стоя на страже её интересов. Мы чтим память всех, кто отдал свои силы, здоровье и, возможно, даже жизнь за мирное небо над нашей головой.

Мы не однократно говорим о добром отношении к тем, кто в этом нуждается. Доброта, милосердие, радость, переживание за других, создают основу человеческого счастья. Человек, который делает добро другим, чувствует себя счастливым. 2 декабря в рамках курса «Разговоры о важном», в преддверии Международного дня волонтёра (5 декабря) прошли внеурочные занятия в 1-11 классах на тему «Миссия - милосердие». Учащиеся расширили представление о деятельности волонтеров: социальное волонтерство, медицинское, экологическое, зооволонтерство, цифровое, культурное, спортивное, патриотическое, интеллектуальное и др. На примере Елизаветы Петровны Глинка (Доктор Лиза), ангела милосердия, врача по профессии, которая всю свою жизнь посвятила людям, помогала больным детям, организовывала доставку лекарств и гуманитарной помощи в госпитали - ребята поняли, что делать добро непросто, ведь добрые дела делаются не для себя, а для кого-то. Это значит, что человеку надо уделить внимание, потратить время и силы, делать это с любовью, добрым сердцем, делиться не только временем, но и частичкой сердечного тепла. Милосердие полезно не только тому, кто пользуется его заботами, но и тому, кто проявляет это милосердие. Оно делает сердце счастливым. Ибо сказано: «Человек милосердный благотворит (творит благо) душе своей…» Милосердие – это рука любви, которой мы должны пользоваться постоянно и неустанно. Помогать нужно всем, кто просит и ждет нашей помощи. Всем тем, кто обделен вниманием.

Целью данного занятия было формирование у учащихся осознанного отношения к заботе о себе и об окружающих, ценностных установок о внимательном отношении к своему эмоциональному состоянию и чувствам других людей, развитие у учащихся навыков рефлексии своего состояния (физического, эмоционального, психологического), понимания состояния других людей. Ребята узнали, что эмоциональное состояние является важной частью поведения любого человека, влияет на самочувствие и здоровье человека. Неприятные чувства, особенно если они продолжительны, способны ухудшить здоровье, поэтому обязательно нужно учиться регулировать своё эмоциональное состояние.